New Curriculum Third Term French examination for JSS 1

Class: JSS 1
Term: Third Term
Subject: French
Time: 2 hours
Total Marks: 70

SECTION A: OBJECTIVES (50 Marks)
Instruction: Answer all 50 questions. Each question carries 1 mark.
COMPRÉHENSION ÉCRITE

Aujourd’hui, Mariam remplit une fiche avec son nom et son âge. Son professeur montre des images du corps humain. Mariam reconnaît la tête, les mains et les yeux. Ensuite, la classe regarde un clip et chante une chanson. Deux élèves jouent le rôle d’un médecin et d’un malade. La maîtresse dit : « Bravo ! » Mariam n’oublie pas la leçon. Hier, elle a chanté ; demain, elle va écrire une courte description.

1. Que remplit Mariam ? (a) Un panier    (b) Une boîte    (c) Une valise    (d) Une fiche
2. Quelles informations écrit-elle ? (a) Son prix et son poids    (b) La date du marché    (c) Son nom et son âge    (d) Un numéro de bus
3. Que montre le professeur ? (a) Des cartes de route    (b) Des images du corps    (c) Des plans de maison    (d) Des fruits
4. Quelle partie du corps est citée ? (a) Les yeux    (b) Le genou    (c) Le dos    (d) Le pied
5. Que regarde la classe ? (a) Un clip    (b) Un match    (c) Un journal    (d) Une affiche
6. Quels rôles jouent deux élèves ? (a) Un vendeur et un client    (b) Un pilote et un passager    (c) Un père et un enfant    (d) Un médecin et un malade
7. Qu’a fait Mariam hier ? (a) Elle a dansé    (b) Elle a peint    (c) Elle a chanté    (d) Elle a voyagé
8. Que va-t-elle faire demain ? (a) Aller au marché    (b) Écrire une description    (c) Manger au restaurant    (d) Jouer au football
LANGUE, GRAMMAIRE ET VOCABULAIRE
9. Quelle affirmation explique les formes des objets ? (a) Un formulaire demande des informations telles que le nom et l’adresse    (b) « Rond » décrit un objet de forme circulaire    (c) « Joyeux anniversaire » convient pour un anniversaire    (d) La négation simple peut s’écrire avec « ne … pas »
10. À propos de les documents simples, quelle définition convient ? (a) Un formulaire demande des informations telles que le nom et l’adresse    (b) « Rond » décrit un objet de forme circulaire    (c) « Joyeux anniversaire » convient pour un anniversaire    (d) La négation simple peut s’écrire avec « ne … pas »
11. Le sens de les félicitations est ________. (a) Un formulaire demande des informations telles que le nom et l’adresse    (b) La négation simple peut s’écrire avec « ne … pas »    (c) « Rond » décrit un objet de forme circulaire    (d) « Joyeux anniversaire » convient pour un anniversaire
12. Quelle explication correspond à la négation ? (a) « Joyeux anniversaire » convient pour un anniversaire    (b) « La tête » désigne la tête    (c) La négation simple peut s’écrire avec « ne … pas »    (d) Un formulaire demande des informations telles que le nom et l’adresse
13. Quelle affirmation explique les parties du corps ? (a) La négation simple peut s’écrire avec « ne … pas »    (b) « Les yeux » sont utilisés pour voir    (c) « La tête » désigne la tête    (d) « Joyeux anniversaire » convient pour un anniversaire
14. À propos de le vocabulaire du corps, quelle définition convient ? (a) « La tête » désigne la tête    (b) « Les yeux » sont utilisés pour voir    (c) « J’ai deux mains » est une phrase sur le corps    (d) La négation simple peut s’écrire avec « ne … pas »
15. Le sens de les phrases sur le corps est ________. (a) « J’ai deux mains » est une phrase sur le corps    (b) « Les yeux » sont utilisés pour voir    (c) Un clip peut montrer des actions, des personnages et des paroles    (d) « La tête » désigne la tête
16. Quelle explication correspond à les chansons et les clips ? (a) « J’ai deux mains » est une phrase sur le corps    (b) La dramatisation consiste à jouer une courte scène ou un rôle    (c) « Les yeux » sont utilisés pour voir    (d) Un clip peut montrer des actions, des personnages et des paroles
17. Quelle affirmation explique la dramatisation ? (a) Un clip peut montrer des actions, des personnages et des paroles    (b) « J’ai chanté » est au passé composé    (c) « J’ai deux mains » est une phrase sur le corps    (d) La dramatisation consiste à jouer une courte scène ou un rôle
18. À propos de les temps dans la description, quelle définition convient ? (a) La dramatisation consiste à jouer une courte scène ou un rôle    (b) Un clip peut montrer des actions, des personnages et des paroles    (c) « J’ai chanté » est au passé composé    (d) « J’ai deux mains » est une phrase sur le corps
19. Dans quel cas trouve-t-on les formes des objets ? (a) Remplir la case « Nom » avec son nom    (b) Un livre rectangulaire a quatre côtés    (c) « Félicitations pour votre mariage » convient pour un mariage    (d) « Je ne chante pas » est une phrase négative
20. Une situation liée à les documents simples est ________. (a) Remplir la case « Nom » avec son nom    (b) Un livre rectangulaire a quatre côtés    (c) « Félicitations pour votre mariage » convient pour un mariage    (d) « Je ne chante pas » est une phrase négative
21. Quelle expression convient à les félicitations ? (a) « Félicitations pour votre mariage » convient pour un mariage    (b) Remplir la case « Nom » avec son nom    (c) « Je ne chante pas » est une phrase négative    (d) Un livre rectangulaire a quatre côtés
22. Quel exemple illustre la négation ? (a) « Félicitations pour votre mariage » convient pour un mariage    (b) « La main » désigne la main    (c) Remplir la case « Nom » avec son nom    (d) « Je ne chante pas » est une phrase négative
23. Dans quel cas trouve-t-on les parties du corps ? (a) « Je ne chante pas » est une phrase négative    (b) « Les oreilles » servent à entendre    (c) « La main » désigne la main    (d) « Félicitations pour votre mariage » convient pour un mariage
24. Une situation liée à le vocabulaire du corps est ________. (a) « La main » désigne la main    (b) « Les oreilles » servent à entendre    (c) « Mes jambes sont longues » décrit une partie du corps    (d) « Je ne chante pas » est une phrase négative
25. Quelle expression convient à les phrases sur le corps ? (a) « Les oreilles » servent à entendre    (b) « Mes jambes sont longues » décrit une partie du corps    (c) Une chanson sur le corps peut nommer les yeux et les mains    (d) « La main » désigne la main
26. Quel exemple illustre les chansons et les clips ? (a) Une chanson sur le corps peut nommer les yeux et les mains    (b) « Mes jambes sont longues » décrit une partie du corps    (c) Un élève joue le rôle d’un médecin dans une courte scène    (d) « Les oreilles » servent à entendre
27. Dans quel cas trouve-t-on la dramatisation ? (a) Une chanson sur le corps peut nommer les yeux et les mains    (b) « Je vais chanter » exprime un futur proche    (c) « Mes jambes sont longues » décrit une partie du corps    (d) Un élève joue le rôle d’un médecin dans une courte scène
28. Une situation liée à les temps dans la description est ________. (a) Un élève joue le rôle d’un médecin dans une courte scène    (b) Une chanson sur le corps peut nommer les yeux et les mains    (c) « Je vais chanter » exprime un futur proche    (d) « Mes jambes sont longues » décrit une partie du corps
LANGUAGE APPLICATION AND WRITING CONVENTIONS
29. Quelle pratique est correcte pour les formes des objets ? (a) Identifier correctement les parties du corps sur une image    (b) Placer ne avant le verbe et pas après le verbe    (c) Utiliser « carré » pour un carré et « triangle » pour un triangle    (d) Prononcer et écrire correctement les mots du corps
30. Une règle à respecter dans les documents simples est ________. (a) Prononcer et écrire correctement les mots du corps    (b) Lire chaque rubrique avant de remplir un document    (c) Identifier correctement les parties du corps sur une image    (d) Employer avoir dans une phrase avec les parties du corps
31. Quelle démarche convient pour les félicitations ? (a) Choisir la formule adaptée à l’événement    (b) Employer avoir dans une phrase avec les parties du corps    (c) Prononcer et écrire correctement les mots du corps    (d) Écouter et repérer les paroles importantes
32. Pour bien utiliser la négation, il faut ________. (a) Écouter et repérer les paroles importantes    (b) Utiliser « carré » pour un carré et « triangle » pour un triangle    (c) Employer avoir dans une phrase avec les parties du corps    (d) Placer ne avant le verbe et pas après le verbe
33. Quelle pratique est correcte pour les parties du corps ? (a) Utiliser « carré » pour un carré et « triangle » pour un triangle    (b) Respecter les personnages et l’ordre des actions    (c) Lire chaque rubrique avant de remplir un document    (d) Identifier correctement les parties du corps sur une image
34. Une règle à respecter dans le vocabulaire du corps est ________. (a) Lire chaque rubrique avant de remplir un document    (b) Choisir une forme verbale qui correspond au temps voulu    (c) Prononcer et écrire correctement les mots du corps    (d) Utiliser « carré » pour un carré et « triangle » pour un triangle
35. Quelle démarche convient pour les phrases sur le corps ? (a) Choisir la formule adaptée à l’événement    (b) Employer avoir dans une phrase avec les parties du corps    (c) Lire chaque rubrique avant de remplir un document    (d) Placer ne avant le verbe et pas après le verbe
36. Pour bien utiliser les chansons et les clips, il faut ________. (a) Écouter et repérer les paroles importantes    (b) Placer ne avant le verbe et pas après le verbe    (c) Choisir la formule adaptée à l’événement    (d) Identifier correctement les parties du corps sur une image
37. Quelle pratique est correcte pour la dramatisation ? (a) Respecter les personnages et l’ordre des actions    (b) Identifier correctement les parties du corps sur une image    (c) Placer ne avant le verbe et pas après le verbe    (d) Prononcer et écrire correctement les mots du corps
38. Une règle à respecter dans les temps dans la description est ________. (a) Prononcer et écrire correctement les mots du corps    (b) Identifier correctement les parties du corps sur une image    (c) Employer avoir dans une phrase avec les parties du corps    (d) Choisir une forme verbale qui correspond au temps voulu
39. Un mauvais emploi de les formes des objets est ________. (a) Confondre « pied » avec « main »    (b) Écrire « je pas chante » pour former la négation    (c) Appeler « triangle » un objet qui a quatre côtés    (d) Employer « bouche » pour désigner les oreilles
40. Quelle erreur faut-il éviter concernant les documents simples ? (a) Employer « bouche » pour désigner les oreilles    (b) Inscrire une date dans une case réservée au nom    (c) Confondre « pied » avec « main »    (d) Écrire « je deux mains » sans verbe
41. À propos de les félicitations, quelle pratique est incorrecte ? (a) Écrire « je deux mains » sans verbe    (b) Dire « Bon rétablissement » pour féliciter une réussite scolaire    (c) Employer « bouche » pour désigner les oreilles    (d) Décrire un personnage absent du clip comme s’il était présent
42. Quel problème doit-on éviter pour la négation ? (a) Écrire « je pas chante » pour former la négation    (b) Décrire un personnage absent du clip comme s’il était présent    (c) Appeler « triangle » un objet qui a quatre côtés    (d) Écrire « je deux mains » sans verbe
43. Un mauvais emploi de les parties du corps est ________. (a) Appeler « triangle » un objet qui a quatre côtés    (b) Raconter un rôle sans avoir compris la scène jouée    (c) Inscrire une date dans une case réservée au nom    (d) Confondre « pied » avec « main »
44. Quelle erreur faut-il éviter concernant le vocabulaire du corps ? (a) Inscrire une date dans une case réservée au nom    (b) Employer « hier » tout en affirmant que l’action se déroulera demain    (c) Employer « bouche » pour désigner les oreilles    (d) Appeler « triangle » un objet qui a quatre côtés
45. À propos de les phrases sur le corps, quelle pratique est incorrecte ? (a) Dire « Bon rétablissement » pour féliciter une réussite scolaire    (b) Inscrire une date dans une case réservée au nom    (c) Écrire « je deux mains » sans verbe    (d) Écrire « je pas chante » pour former la négation
46. Quel problème doit-on éviter pour les chansons et les clips ? (a) Écrire « je pas chante » pour former la négation    (b) Décrire un personnage absent du clip comme s’il était présent    (c) Dire « Bon rétablissement » pour féliciter une réussite scolaire    (d) Confondre « pied » avec « main »
47. Un mauvais emploi de la dramatisation est ________. (a) Raconter un rôle sans avoir compris la scène jouée    (b) Confondre « pied » avec « main »    (c) Écrire « je pas chante » pour former la négation    (d) Employer « bouche » pour désigner les oreilles
48. Quelle erreur faut-il éviter concernant les temps dans la description ? (a) Employer « bouche » pour désigner les oreilles    (b) Confondre « pied » avec « main »    (c) Écrire « je deux mains » sans verbe    (d) Employer « hier » tout en affirmant que l’action se déroulera demain
49. Quel signe termine normalement une question écrite ? (a) .    (b) ,    (c) !    (d) ?
50. Quelle pratique améliore un texte français avant sa remise ? (a) Supprimer les verbes    (b) Éviter les espaces entre les mots    (c) Relire les accords et l’orthographe    (d) Changer de sujet sans raison

SECTION B: WRITING / THEORY (20 Marks)
Choisis UN sujet et écris un texte clair de 8 à 12 phrases. (20 points)

1. Décris cinq parties du corps humain avec des phrases simples.

2. Écris un court récit d’une scène jouée en classe.

3. Décris une image ou un clip étudié en huit phrases simples.

Objective Marking Scheme
Question 1 – ✅ (d) Une fiche
Question 2 – ✅ (c) Son nom et son âge
Question 3 – ✅ (b) Des images du corps
Question 4 – ✅ (a) Les yeux
Question 5 – ✅ (a) Un clip
Question 6 – ✅ (d) Un médecin et un malade
Question 7 – ✅ (c) Elle a chanté
Question 8 – ✅ (b) Écrire une description
Question 9 – ✅ (b) « Rond » décrit un objet de forme circulaire
Question 10 – ✅ (a) Un formulaire demande des informations telles que le nom et l’adresse
Question 11 – ✅ (d) « Joyeux anniversaire » convient pour un anniversaire
Question 12 – ✅ (c) La négation simple peut s’écrire avec « ne … pas »
Question 13 – ✅ (c) « La tête » désigne la tête
Question 14 – ✅ (b) « Les yeux » sont utilisés pour voir
Question 15 – ✅ (a) « J’ai deux mains » est une phrase sur le corps
Question 16 – ✅ (d) Un clip peut montrer des actions, des personnages et des paroles
Question 17 – ✅ (d) La dramatisation consiste à jouer une courte scène ou un rôle
Question 18 – ✅ (c) « J’ai chanté » est au passé composé
Question 19 – ✅ (b) Un livre rectangulaire a quatre côtés
Question 20 – ✅ (a) Remplir la case « Nom » avec son nom
Question 21 – ✅ (a) « Félicitations pour votre mariage » convient pour un mariage
Question 22 – ✅ (d) « Je ne chante pas » est une phrase négative
Question 23 – ✅ (c) « La main » désigne la main
Question 24 – ✅ (b) « Les oreilles » servent à entendre
Question 25 – ✅ (b) « Mes jambes sont longues » décrit une partie du corps
Question 26 – ✅ (a) Une chanson sur le corps peut nommer les yeux et les mains
Question 27 – ✅ (d) Un élève joue le rôle d’un médecin dans une courte scène
Question 28 – ✅ (c) « Je vais chanter » exprime un futur proche
Question 29 – ✅ (c) Utiliser « carré » pour un carré et « triangle » pour un triangle
Question 30 – ✅ (b) Lire chaque rubrique avant de remplir un document
Question 31 – ✅ (a) Choisir la formule adaptée à l’événement
Question 32 – ✅ (d) Placer ne avant le verbe et pas après le verbe
Question 33 – ✅ (d) Identifier correctement les parties du corps sur une image
Question 34 – ✅ (c) Prononcer et écrire correctement les mots du corps
Question 35 – ✅ (b) Employer avoir dans une phrase avec les parties du corps
Question 36 – ✅ (a) Écouter et repérer les paroles importantes
Question 37 – ✅ (a) Respecter les personnages et l’ordre des actions
Question 38 – ✅ (d) Choisir une forme verbale qui correspond au temps voulu
Question 39 – ✅ (c) Appeler « triangle » un objet qui a quatre côtés
Question 40 – ✅ (b) Inscrire une date dans une case réservée au nom
Question 41 – ✅ (b) Dire « Bon rétablissement » pour féliciter une réussite scolaire
Question 42 – ✅ (a) Écrire « je pas chante » pour former la négation
Question 43 – ✅ (d) Confondre « pied » avec « main »
Question 44 – ✅ (c) Employer « bouche » pour désigner les oreilles
Question 45 – ✅ (c) Écrire « je deux mains » sans verbe
Question 46 – ✅ (b) Décrire un personnage absent du clip comme s’il était présent
Question 47 – ✅ (a) Raconter un rôle sans avoir compris la scène jouée
Question 48 – ✅ (d) Employer « hier » tout en affirmant que l’action se déroulera demain
Question 49 – ✅ (d) ?
Question 50 – ✅ (c) Relire les accords et l’orthographe

Writing / Theory Marking Scheme
Contenu pertinent : 8 ; organisation : 4 ; grammaire et vocabulaire : 4 ; orthographe et ponctuation : 4.
Award marks for relevance to the selected topic, accurate language use, clear organisation and readable writing. Accept other correct subject-appropriate expressions.