Second Term French Language Examination for Primary 4

Examination on French Language
Class: Primary 4
Term: Second Term
Time: 1 Hour
Total Marks: 70

Instruction: Answer all questions.

1. Mon père est un ________. (a) garcon (b) homme (c) enfant (d) petite
2. Ma mère est une ________. (a) femme (b) fille (c) soeur (d) ami
3. Voici ________ père. (a) ma (b) mon (c) mes (d) le
4. Voilà ________ mère. (a) ma (b) mon (c) mes (d) la
5. Which of these is a sister? (a) le frère (b) la sœur (c) le père (d) la mère
6. The husband is called ________. (a) la femme (b) le mari (c) l’enfant (d) le frère
7. An example of a child is ________. (a) le mari (b) la femme (c) l’enfant (d) la tante
8. Il ________ mon frère. (a) est (b) sont (c) es (d) être
9. Elle ________ ma sœur. (a) est (b) sont (c) es (d) être
10. Which of the following is correct? (a) Il est ma mère. (b) Elle est mon père. (c) Il est mon mari. (d) Elle est mon frère.
11. La sœur de ma mère est ma ________. (a) nièce (b) tante (c) cousine (d) grand-mère
12. Le frère de mon père est mon ________. (a) neveu (b) oncle (c) cousin (d) grand-père
13. Voici ________ oncle. (a) une (b) un (c) le (d) l’
14. Voilà ________ tante. (a) une (b) un (c) la (d) l’
15. Which of these is a nephew? (a) la nièce (b) le neveu (c) l’oncle (d) la tante
16. Mon ________ est très âgé. (a) grand-père (b) père (c) frère (d) cousin
17. Ma ________ aime cuisiner. (a) grand-père (b) grand-mère (c) tante (d) sœur
18. Je ________ mon grand-père. (a) présentes (b) présente (c) présentons (d) présenter
19. Tu ________ ta grand-mère. (a) présente (b) présentes (c) présentons (d) présenter
20. The correct form of “my cousin (female)” is ________. (a) mon cousin (b) ma cousin (c) ma cousine (d) mes cousine
21. All of these are family members except ________. (a) le cousin (b) la cousine (c) l’oncle (d) le professeur
22. ________ école est grande. (a) Mon (b) Ma (c) Mes (d) Le
23. Les élèves ________ à l’école. (a) va (b) vas (c) allons (d) vont
24. Je ________ à l’école tous les jours. (a) va (b) vas (c) vais (d) vont
25. Which is NOT a school subject? (a) le français (b) l’anglais (c) le football (d) les mathématiques
26. Le ________ est en charge de l’école. (a) élève (b) professeur (c) directeur (d) frère
27. An example of a classroom object is ________. (a) le tableau (b) la porte (c) le toit (d) le terrain
28. Une ________ est pour effacer. (a) montre (b) table (c) gomme (d) tableau
29. ________ stylo est bleu. (a) Une (b) Un (c) La (d) Le
30. ________ gomme est rose. (a) Une (b) Un (c) La (d) Le
31. The ________ is called “professeur”. (a) student (b) teacher (c) director (d) child
32. Le livre est ________ la table. (a) sous (b) devant (c) sur (d) derrière
33. Le sac est ________ la chaise. (a) sur (b) sous (c) devant (d) derrière
34. Which of these is not a preposition of place? (a) sur (b) sous (c) et (d) devant
35. The main reason for having a door is to ________. (a) look out (b) enter/exit (c) sit on (d) write on
36. La ________ permet de voir dehors. (a) porte (b) mur (c) fenêtre (d) plafond
37. Le ________ protège l’école de la pluie. (a) mur (b) porte (c) toit (d) fenêtre
38. All of these are parts of the school building except ________. (a) la porte (b) le mur (c) le toit (d) le drapeau
39. Tu ________ au football. (a) joue (b) joues (c) jouent (d) jouer
40. Il ________ au football. (a) joue (b) joues (c) jouent (d) jouer

SECTION B: THEORY

Instruction: Answer any THREE questions.

1. Présente ta famille proche (père, mère, frère/sœur) en utilisant “voici” ou “voilà”.
(a) Présente ton père. (3 marks)
(b) Présente ta mère. (3 marks)
(c) Présente un frère ou une sœur. (4 marks)

2. Nomme cinq objets de la classe et donne leur article indéfini (un/une).
(a) Nomme trois objets de la classe avec l’article “un”. (5 marks)
(b) Nomme deux objets de la classe avec l’article “une”. (5 marks)

3. Conjugue les verbes “aller” et “jouer” au présent.
(a) Conjugue le verbe “aller” pour “je”, “tu”, “il/elle”. (5 marks)
(b) Conjugue le verbe “jouer” pour “je”, “tu”, “il/elle”. (5 marks)

4. Décris ta salle de classe en utilisant des prépositions (sur, sous, devant, derrière) pour situer trois objets.
(a) Situe un stylo. (3 marks)
(b) Situe une gomme. (3 marks)
(c) Situe un tableau. (4 marks)

OBJECTIVE MARKING SCHEME
Question 1 – ✅ (b) homme
Question 2 – ✅ (a) femme
Question 3 – ✅ (b) mon
Question 4 – ✅ (a) ma
Question 5 – ✅ (b) la sœur
Question 6 – ✅ (b) le mari
Question 7 – ✅ (c) l’enfant
Question 8 – ✅ (a) est
Question 9 – ✅ (a) est
Question 10 – ✅ (c) Il est mon mari.
Question 11 – ✅ (b) tante
Question 12 – ✅ (b) oncle
Question 13 – ✅ (d) l’
Question 14 – ✅ (c) la
Question 15 – ✅ (b) le neveu
Question 16 – ✅ (a) grand-père
Question 17 – ✅ (b) grand-mère
Question 18 – ✅ (b) présente
Question 19 – ✅ (b) présentes
Question 20 – ✅ (c) ma cousine
Question 21 – ✅ (d) le professeur
Question 22 – ✅ (b) Ma
Question 23 – ✅ (d) vont
Question 24 – ✅ (c) vais
Question 25 – ✅ (c) le football
Question 26 – ✅ (c) directeur
Question 27 – ✅ (a) le tableau
Question 28 – ✅ (c) gomme
Question 29 – ✅ (b) Un
Question 30 – ✅ (a) Une
Question 31 – ✅ (b) teacher
Question 32 – ✅ (c) sur
Question 33 – ✅ (b) sous
Question 34 – ✅ (c) et
Question 35 – ✅ (b) enter/exit
Question 36 – ✅ (c) fenêtre
Question 37 – ✅ (c) toit
Question 38 – ✅ (d) le drapeau
Question 39 – ✅ (b) joues
Question 40 – ✅ (a) joue