Third Term Yoruba Examination for Primary 5

Examination on Yoruba
Class: Primary 5
Term: Third Term
Time: 1 Hour
Total Marks: 70

SECTION A: READING COMPREHENSION

Tunde jẹ́ ọmọ ilé-ìwé kan ní ìlú Abeokuta. Ó fẹ́ràn kíkà ìwé àti kọ́ orin ìbílẹ̀ pẹ̀lú àwọn ọ̀rẹ́ rẹ̀. Ní ilé, ó máa ń ràn ìyá rẹ̀ lọ́wọ́ nínú ìtọ́jú ilé, bíi fífi àgbàdo sínú àpò, fífi omi nu ilẹ̀, àti títọ́ agbala. Ní ọjọ́ kan, bàbá rẹ̀ kọ́ ọ́ nípa orúkọ Yorùbá oríṣìíríṣìí àti ìtumọ̀ wọn. Tunde tún kọ́ bí a ṣe ń kà oǹkà, àti bí a ṣe ń dá gbolóhùn alágbédè sílẹ̀. Ní ayẹyẹ ìgbéyàwó arábìnrin rẹ̀, wọ́n kọ orin ìbílẹ̀, wọ́n sì lo òwe púpọ̀. Tunde mọ̀ pé ìtẹ̀síwájú nínú èdè Yorùbá jẹ́ ohun pàtàkì fún ìdàgbàsókè rẹ̀.

Dáhùn ìbéèrè 1–10 lórí ìtàn yìí.

1. Ta ni Tunde? (a) Ọba (b) Ọmọ ilé-ìwé (c) Oníṣòwò (d) Agbé
2. Ní ìlú wo ni Tunde ń gbé? (a) Ibadan (b) Abeokuta (c) Akure (d) Ilorin
3. Kí ni Tunde fẹ́ràn? (a) Ìjà (b) Kíkà ìwé (c) Sísùn (d) Rírìn
4. Tunde ń ràn ìyá rẹ̀ lọ́wọ́ nínú (a) Ìjà (b) Ìtọ́jú ilé (c) Ọjà (d) Ere
5. Kí ni bàbá Tunde kọ́ ọ́? (a) Oǹkà nìkan (b) Orúkọ Yorùbá (c) Ìjà (d) Ere
6. Ní ayẹyẹ wo ni wọ́n kọ orin? (a) Ìsòmọlórúkọ (b) Ìgbéyàwó (c) Ayẹyẹ ilé-ìwé (d) Ọjà
7. Kí ni wọ́n lo púpọ̀ ní ayẹyẹ? (a) Ìbànújẹ (b) Òwe (c) Ìjà (d) Ìrìn
8. Ohun wo ni Tunde tún kọ́? (a) Ìkà oǹkà (b) Ìja (c) Ìrìn (d) Ìbànújẹ
9. Ìtẹ̀síwájú nínú èdè Yorùbá jẹ́ (a) Asán (b) Pàtàkì (c) Kò ṣeé ṣe (d) Kéré
10. Ìtàn yìí ń kọ́ wa nípa (a) Ọ̀lẹ (b) Ìsapá (c) Ìjà (d) Ìbànújẹ

Instruction: Answer all questions.

11. Orúkọ Amútọ̀runwá jẹ́ (a) Orúkọ tí a mú láti ọ̀run (b) Orúkọ ọjà (c) Orúkọ ilé (d) Orúkọ ẹranko
12. Àpẹẹrẹ orúkọ Abísọ ni (a) Babatúndé (b) Adebola (c) Ilé (d) Ọjà
13. Orúkọ Oyè ni (a) Ade (b) Bọ́lá (c) Títí (d) Kẹ́mi
14. Kíkà oǹkà láti ọ̀ọ́dúnrún dé irinwó túmọ̀ sí (a) Ìṣirò (b) Ìkíni (c) Ìjà (d) Ìrìn
15. 20 × 15 jẹ́ (a) 200 (b) 250 (c) 300 (d) 350
16. Gbolóhùn alágbédè ni (a) Gbolóhùn pẹ̀lú ọ̀rọ̀ ìṣe (b) Òwe (c) Orin (d) Àpẹ̀kọ
17. Ọ̀rọ̀ ìṣe nínú gbolóhùn ni (a) Rìn (b) Ilé (c) Òun (d) Ẹja
18. Àpẹ̀kọ ẹlẹ́yọ̀ ọ̀rọ̀ túmọ̀ sí (a) Ọ̀rọ̀ tí a darapọ̀ (b) Orin (c) Owó (d) Ilé
19. Àpẹẹrẹ àpẹ̀kọ ni (a) Ilé-ìwé (b) Ilé (c) Ìwé (d) Ọmọ
20. Ìtọ́jú ilé jẹ́ (a) Ìjẹun (b) Ìmímọ́ ilé (c) Ìjà (d) Ere
21. Ohun èlò ìtọ́jú ilé kan ni (a) Asọ (b) Ìbọn (c) Ọkọ̀ (d) Fóònù
22. Ewu àìtọ́jú ilé ni (a) Ìlera dára (b) Àrùn (c) Ayọ̀ (d) Èrè
23. Àṣà ìgbéyàwó jẹ́ (a) Ere (b) Àṣà Yorùbá (c) Ìjà (d) Ìrìn
24. Ohun èlò ìgbéyàwó kan ni (a) Kólà (b) Ìkòkò (c) Àga (d) Ilé
25. Àrókọ oníròyìn máa ń dá lórí (a) Ìròyìn (b) Ere (c) Ìjà (d) Ìrìn
26. Ilàpá èrò àrókọ oníròyìn ni (a) Ìbẹ̀rẹ̀ (b) Àárín (c) Ìparí (d) Gbogbo wọn
27. Orin ìbílẹ̀ sábà jẹ́ mọ́ (a) Ìjà (b) Ayẹyẹ (c) Ìbànújẹ (d) Ìrìn
28. Àpẹẹrẹ orin ìbílẹ̀ ni (a) Orin ìgbéyàwó (b) Orin oyinbo (c) Orin redio (d) Orin kọ̀mputa
29. Àkànlò èdè jẹ́ (a) Òwe (b) Ọ̀rọ̀ àfihàn (c) Orin (d) Ilé
30. Àpẹẹrẹ àkànlò èdè ni (a) Ọmọlúwàbí (b) Ilé (c) Omi (d) Ẹja
31. Òwe jẹ́ (a) Ọ̀rọ̀ ọlọ́gbọ́n (b) Orin (c) Ere (d) Ìjà
32. “Bí a kò bá mọ́ ibi tí a ti ń bọ̀, a kì í mọ ibi tí a ń lọ” jẹ́ (a) Orin (b) Òwe (c) Àrókọ (d) Gbolóhùn lasan
33. Èdè alọ́nìlàhàn jẹ́ (a) Èdè àfihàn (b) Èdè ìjà (c) Èdè ìrìn (d) Èdè ere
34. Àpẹẹrẹ èdè alọ́nìlàhàn ni (a) “Ọkàn mi dùn” (b) Ilé dára (c) Omi tutu (d) Ẹja pọ̀
35. Gbogbo wọ̀nyí jẹ́ orúkọ Yorùbá àfi (a) Ade (b) Kẹ́mi (c) John (d) Babatúndé
36. Èyí tí kì í ṣe àpẹẹrẹ àpẹ̀kọ ni (a) Ilé-ọba (b) Ilé (c) Ilé-ìwé (d) Ọmọ-ogun
37. Ohun tí àrókọ oníròyìn ń ṣe ni (a) Ròyìn ìṣẹ̀lẹ̀ (b) Kọ orin (c) Ṣe ere (d) Ìjà
38. Orin tí a kọ́ pẹ̀lú olùkọ́ jẹ́ apá kan nínú (a) Ìkà oǹkà (b) Orin ìbílẹ̀ (c) Ìtọ́jú ilé (d) Gbolóhùn
39. Ìyàtọ̀ ìgbéyàwó àtijọ́ àti ti òde òní ni (a) Aṣọ nìkan (b) Ọ̀nà ìṣe (c) Oúnjẹ (d) Ilé
40. Kíkà oǹkà ní fígò àti ní Yorùbá jẹ́ (a) Ere (b) Ẹ̀kọ́ mathimatiki (c) Ẹ̀kọ́ èdè (d) Ìrìn

SECTION B: THEORY – 30 MARKS

Dáhùn mẹ́ta nínú àwọn ìbéèrè yìí.

1. (a) Darukọ oríṣìíríṣìí orúkọ Yorùbá mẹ́ta. (3)
   (b) Ṣàlàyé ìyàtọ̀ láàárín wọn. (3)
   (c) Kọ àpẹẹrẹ orúkọ kọọkan. (4)
2. (a) Kí ni gbolóhùn alágbédè? (3)
   (b) Darukọ ọ̀rọ̀ ìṣe méjì. (3)
   (c) Dá gbolóhùn alágbédè méjì sílẹ̀. (4)
3. (a) Ṣàlàyé ìtọ́jú ilé. (3)
   (b) Mẹ́nuba ohun èlò ìtọ́jú ilé méjì. (3)
   (c) Ṣàlàyé ewu àìtọ́jú ilé. (4)
4. (a) Kí ni àrókọ oníròyìn? (3)
   (b) Kọ ilàpá èrò rẹ̀. (3)
   (c) Kọ àpẹẹrẹ àrókọ oníròyìn kékeré. (4)

OBJECTIVE MARKING SCHEME

Question 1 – ✅ (b) Ọmọ ilé-ìwé
Question 2 – ✅ (b) Abeokuta
Question 3 – ✅ (b) Kíkà ìwé
Question 4 – ✅ (b) Ìtọ́jú ilé
Question 5 – ✅ (b) Orúkọ Yorùbá
Question 6 – ✅ (b) Ìgbéyàwó
Question 7 – ✅ (b) Òwe
Question 8 – ✅ (a) Ìkà oǹkà
Question 9 – ✅ (b) Pàtàkì
Question 10 – ✅ (b) Ìsapá
Question 11 – ✅ (a) Orúkọ tí a mú láti ọ̀run
Question 12 – ✅ (b) Adebola
Question 13 – ✅ (a) Ade
Question 14 – ✅ (a) Ìṣirò
Question 15 – ✅ (c) 300
Question 16 – ✅ (a) Gbolóhùn pẹ̀lú ọ̀rọ̀ ìṣe
Question 17 – ✅ (a) Rìn
Question 18 – ✅ (a) Ọ̀rọ̀ tí a darapọ̀
Question 19 – ✅ (a) Ilé-ìwé
Question 20 – ✅ (b) Ìmímọ́ ilé
Question 21 – ✅ (a) Asọ
Question 22 – ✅ (b) Àrùn
Question 23 – ✅ (b) Àṣà Yorùbá
Question 24 – ✅ (a) Kólà
Question 25 – ✅ (a) Ìròyìn
Question 26 – ✅ (d) Gbogbo wọn
Question 27 – ✅ (b) Ayẹyẹ
Question 28 – ✅ (a) Orin ìgbéyàwó
Question 29 – ✅ (b) Ọ̀rọ̀ àfihàn
Question 30 – ✅ (a) Ọmọlúwàbí
Question 31 – ✅ (a) Ọ̀rọ̀ ọlọ́gbọ́n
Question 32 – ✅ (b) Òwe
Question 33 – ✅ (a) Èdè àfihàn
Question 34 – ✅ (a) “Ọkàn mi dùn”
Question 35 – ✅ (c) John
Question 36 – ✅ (b) Ilé
Question 37 – ✅ (a) Ròyìn ìṣẹ̀lẹ̀
Question 38 – ✅ (b) Orin ìbílẹ̀
Question 39 – ✅ (b) Ọ̀nà ìṣe
Question 40 – ✅ (c) Ẹ̀kọ́ èdè