Skip to content
HeadTeacher.ng
Examinations

Third Term Yoruba Examination for JSS 2

JSS 2 Yoruba third-term examination coverage: Yoruba naming ceremony, pronouns and demonstratives, numbers 300–500, types of Yoruba names, translation of prose/poetry, oral literature performance, prepositions and conjunctions, home training values, language and culture, traditional beauty practices, and adjectives/adverbs.

Royal AlikorByRoyal AlikorPublishedFeb 23, 2026Reading8 minComments0

Examination on Yorùbá
Class: JSS 2
Term: Third Term
Time: 1 Hour
Total Marks: 70

SECTION A: ÒBÙJÉKÍTÍFÙ

Instruction: Answer all questions.

1. Ọjọ́ wo ni a máa ń sábà ṣe ìsọmọlórúkọ ní ilẹ̀ Yorùbá? (a) Ọjọ́ kẹta (b) Ọjọ́ kẹjọ (c) Ọjọ́ kejìlá (d) Ọjọ́ kẹtàlá
2. Kí ni ìgbàgbọ́ Yorùbá nípa orúkọ rere? (a) Orúkọ kò ní ipa kankan (b) Orúkọ máa ń tẹ̀lé olóhún (c) Orúkọ jẹ́ ohun ìṣeré lásán (d) Orúkọ kò ṣe pàtàkì
3. Ohun èlò wo ni wọ́n fi ń fún ọmọ láti fi hàn pé kí ayé rẹ̀ dùn? (a) Ataare (b) Oyin (c) Obì (d) Omi
4. Àádùn jẹ́ ohun èlò ìsọmọlórúkọ tí ó máa ń tọ́ka sí ________. (a) Ìdùnnú (b) Ìrora (c) Ìkórìíra (d) Ìbànújẹ́
5. Gbígbọ́ràn sí àwọn òbí jẹ́ àbùdá kan nínú ìwà ________. (a) Ìjàkadì (b) Òmùgọ̀ (c) Ọmọlúàbí (d) Ìwà burúkú
6. Àwọn wo ni wúnrùn ọ̀rọ̀ arọ́pò-orúkọ afarajorúkọ? (a) Kí, Báwo (b) Èmi, Ìwọ (c) Ṣùgbọ́n, Pẹ̀lú (d) Láìsí, Nípa
7. Nínú gbólóhùn yìí “Òun lọ sí ọjà”, ọ̀rọ̀ arọ́pò-orúkọ wo ni ó wà nínú rẹ̀? (a) Lọ (b) Sí (c) Ọjà (d) Òun
8. Ohun tí a fi ń tọ́ka sí iye tàbí ipò ọ̀rọ̀ arọ́pò-orúkọ ni ________. (a) Àbùdá rẹ̀ (b) Orúkọ rẹ̀ (c) Ìtumọ̀ rẹ̀ (d) Ìṣe rẹ̀
9. Kí ni Yorùbá pè 320? (a) Ọ̀ọ̀dúnrún (b) Igba (c) Okòólélọ́ọ̀dúnrún (d) Ẹ̀ẹ́dẹ́gbẹ̀ta
10. Irínwó jẹ́ ________ ní èdè Gẹ̀ẹ́sì. (a) 300 (b) 400 (c) 500 (d) 600
11. 460 ní Yorùbá ni ________. (a) Õtàlénírínwó (b) Ọ̀tàlé lọ́ọ̀dúnrún (c) Ẹ̀ẹ́dẹ́gbẹ̀ta (d) Ẹ̀ẹ́dẹ́gbàá
12. Ìwúre wo ni a fi omi ṣe nínú ìsọmọlórúkọ? (a) Kí ayé rẹ̀ dùn (b) Kí ayé rẹ̀ rọrùn (c) Kí ayé rẹ̀ kún fún ère (d) Kí ayé rẹ̀ gbóná
13. Orúkọ tí a bí ọmọ sí ni a ń pè ní ________. (a) Oríkì (b) Àbísọ (c) Àmútorunwá (d) Abíkú
14. Orúkọ tí a fi ń pe ọmọ tí ó bá kú tí ó tún padà wáyé ni ________. (a) Àbísọ (b) Àmútorunwá (c) Abíkú (d) Ìnágijẹ̀
15. Lítírẹ́sọ alohùn jẹ́ irúfẹ́ lítírẹ́sọ tí a fi ________ kọjá láti ìran dé ìran. (a) Kíkà (b) Kíkọ (c) Ẹnu (d) Ìwé
16. Èwo nínú àwọn wọ̀nyí kì í ṣe àbùdá Lítírẹ́sọ Alohùn? (a) Akópa àti olùgbọ́ (b) Àkókò ìṣerẹ́ (c) Ìwé kíkọ (d) Ibi ìṣerẹ́
17. Ìjálá jẹ́ àpẹẹrẹ Lítírẹ́sọ Alohùn tí àwọn ________ máa ń lò. (a) Ìyáwó (b) Ọdẹ (c) Àgbẹ̀ (d) Oníṣòwò
18. Ọ̀rọ̀-ìṣe ìtẹ́wọ́gbà fún Lítírẹ́sọ Alohùn ni gbígbé, ________, àti mímú. (a) Sísùn (b) Kíkọ́ (c) Dídá (d) Gígé
19. Nínú gbólóhùn yìí “Bàbá mi lọ **sí** oko”, “sí” jẹ́ ________. (a) Ọ̀rọ̀-ìṣe (b) Ọ̀rọ̀-orúkọ (c) Ọ̀rọ̀-àtọ́kùn (d) Ọ̀rọ̀-àpèjúwe
20. Ọ̀rọ̀ tí ó máa ń so gbólóhùn méjì pọ̀ ni a ń pè ní ________. (a) Ọ̀rọ̀-ìṣe (b) Ọ̀rọ̀-àsopọ̀ (c) Ọ̀rọ̀-àpọ̀nlé (d) Ọ̀rọ̀-atọ́kùn
21. Èwo nínú àwọn wọ̀nyí ni kì í ṣe wúnrùn ọ̀rọ̀-àsopọ̀? (a) Pẹ̀lú (b) Ṣùgbọ́n (c) Àyàfi (d) Nípa
22. “Ọmọ náà jẹun **pẹ̀lú** bàbá rẹ̀.” Ọ̀rọ̀-àsopọ̀ wo ni ó wà nínú gbólóhùn yìí? (a) Ọmọ (b) Jẹun (c) Pẹ̀lú (d) Bàbá
23. Ìwà ômọlúàbí ni gbígba àlàáfíà, fífi ara ẹni sí ipò ẹlòmíràn, àti ________. (a) Ìjàkadì (b) Agbófinró (c) Ìkórìíra (d) Ìbínú
24. Kí ni èdè gẹ́gẹ́ bí òpómúléró àṣà túmọ̀ sí? (a) Èdè kò ní ipa nínú àṣà (b) Èdè ni ìpìlẹ̀ àṣà (c) Èdè kò ṣe pàtàkì (d) Èdè jẹ́ ohun ìṣeré
25. Ìwúlò èdè ni láti jẹ́ ọ̀nà ________ èrò àti ìdàgbàsókè àwùjọ. (a) Ìgbàgbé (b) Ìwọ̀n (c) Ìtànkálẹ̀ (d) Ìparun
26. Kí ni oge ṣíṣe túmọ̀ sí? (a) Ìwà ìkà (b) Ìṣètò ìrísí (c) Ìwà burúkú (d) Ìjàkadì
27. Èwo nínú àwọn wọ̀nyí ni kì í ṣe àpẹẹrẹ ọ̀gẹ́ àtijọ́? (a) Ara fínfín (b) Eyín pípa (c) Ìrun díndín (d) Ilà kíkọ
28. Àléébù wo ni ó wà nínú aṣọ tó fara sílẹ̀ nínú oge òde òní? (a) Kò ní ìwà rere (b) Ó dára fún àwùjọ (c) Kò ní àléébù kankan (d) Ó máa ń mú ìtẹ̀síwájú wá
29. Ọ̀rọ̀-àpọ̀nlé máa ń ṣàlàyé nípa ________. (a) Ọ̀rọ̀-orúkọ (b) Ọ̀rọ̀-ìṣe (c) Ọ̀rọ̀-atọ́kùn (d) Ọ̀rọ̀-àsopọ̀
30. Nínú gbólóhùn yìí “Ó sáré **kánkán**”, “kánkán” jẹ́ ________. (a) Ọ̀rọ̀-orúkọ (b) Ọ̀rọ̀-àpọ̀nlé (c) Ọ̀rọ̀-ìṣe (d) Ọ̀rọ̀-àpèjúwe
31. Iṣẹ́ ọ̀rọ̀-àpèjúwe nínú gbólóhùn ni láti ________ ọ̀rọ̀-orúkọ. (a) Ṣàlàyé (b) Parun (c) Kò (d) Fi pamọ́
32. “Ọmọbìnrin náà **gbóná** janjan.” “Gbóná” jẹ́ ________. (a) Ọ̀rọ̀-ìṣe (b) Ọ̀rọ̀-àpèjúwe (c) Ọ̀rọ̀-orúkọ (d) Ọ̀rọ̀-àpọ̀nlé
33. The girl is beautiful. Túmọ̀ gbólóhùn yìí sí èdè Yorùbá. (a) Ọmọbìnrin náà rẹwà. (b) Ọmọbìnrin náà jẹun. (c) Ọmọbìnrin náà sùn. (d) Ọmọbìnrin náà lọ.
34. “Bàbá mi lọ sí oko.” Túmọ̀ gbólóhùn yìí sí èdè Gẹ̀ẹ́sì. (a) My mother went to the farm. (b) My father went to the farm. (c) My father went to the market. (d) My mother went to the market.
35. The sun shines brightly. Túmọ̀ gbólóhùn yìí sí èdè Yorùbá. (a) Òòrùn ràn dáadáa. (b) Òòrùn ràn sílẹ̀ dáadáa. (c) Òòrùn ràn gbóngbón. (d) Òòrùn ràn tàn.
36. Òòjọ́ Yorùbá wo ni a fi ń dá 470 mọ̀? (a) Ọ̀tàlé lọ́ọ̀dúnrún (b) Ọ̀tàlénírínwó (c) Ẹ̀ẹ́dẹ́gbẹ̀ta (d) Ẹ̀ẹ́dẹ́gbàá
37. Èwo nínú àwọn wọ̀nyí ni kì í ṣe àbùdá ọmọlúàbí? (a) Ìkíni (b) Ìbòmọwí (c) Ìwà ìkà (d) Sùúrù
38. Èdè gẹ́gẹ́ bí òpómúléró àṣà túmọ̀ sí pé ________. (a) Èdè kò ní ipa nínú àṣà (b) Èdè ni ìpìlẹ̀ àṣà (c) Èdè kò ṣe pàtàkì (d) Èdè jẹ́ ohun ìṣeré
39. Ẹkún ìyàwó jẹ́ àpẹẹrẹ Lítírẹ́sọ Alohùn tí àwọn ________ máa ń lò. (a) Ọkọ (b) Ìyàwó (c) Àgbàlagbà (d) Ọmọdé
40. Èwo nínú àwọn wọ̀nyí ni kì í ṣe àpẹẹrẹ oge òde òní? (a) Ètè kíkùn (b) Ìhò méjì lílù (c) Láàlì kíkùn (d) Bàtà gogoro

SECTION B: TÍỌ́RÌ

Instruction: Answer any THREE questions.

1. (a) Darukọ ohun èlò mẹ́ta (3) tí a fi ń ṣe ìsọmọlórúkọ. (3 marks)
(b) Ṣàlàyé bí a ṣe ń lo ohun èlò méjì lára wọn fún ìwúre. (3 marks)
(c) Kí ni ìgbàgbọ́ Yorùbá nípa orúkọ rere? (4 marks)

2. (a) Túmọ̀ Lítírẹ́sọ Alohùn. (3 marks)
(b) Darúkọ àbùdá mẹ́ta (3) tí a fi ń dá Lítírẹ́sọ Alohùn mọ̀. (3 marks)
(c) Sọ àwọn ọ̀rọ̀-ìṣe ìtẹ́wọ́gbà mẹ́rin (4) tí a máa ń lò nígbà tí a bá ń sọ̀rọ̀ nípa Lítírẹ́sọ Alohùn. (4 marks)

3. (a) Kí ni Oge ṣíṣe? (3 marks)
(b) Darúkọ àwọn ọ̀gẹ́ àtijọ́ méjì (2) àti àwọn ọ̀gẹ́ òde òní méjì (2). (4 marks)
(c) Sọ àléébù méjì (2) tí ó wà nínú oge ṣíṣe òde òní. (3 marks)

4. (a) Túmọ̀ èdè Gẹ̀ẹ́sì yìí sí Yorùbá: “The boy is eating yam.” (3 marks)
(b) Túmọ̀ èdè Yorùbá yìí sí Gẹ̀ẹ́sì: “Bàbá mi lọ sí oko.” (3 marks)
(c) Ṣàlàyé ìwúlò èdè méjì (2) nínú ìdàgbàsókè àwùjọ. (4 marks)

OBJECTIVE MARKING SCHEME

Question 1 – ✅ (b) Ọjọ́ kẹjọ
Question 2 – ✅ (b) Orúkọ máa ń tẹ̀lé olóhún
Question 3 – ✅ (b) Oyin
Question 4 – ✅ (a) Ìdùnnú
Question 5 – ✅ (c) Ọmọlúàbí
Question 6 – ✅ (b) Èmi, Ìwọ
Question 7 – ✅ (d) Òun
Question 8 – ✅ (a) Àbùdá rẹ̀
Question 9 – ✅ (c) Okòólélọ́ọ̀dúnrún
Question 10 – ✅ (b) 400
Question 11 – ✅ (a) Õtàlénírínwó
Question 12 – ✅ (b) Kí ayé rẹ̀ rọrùn
Question 13 – ✅ (b) Àbísọ
Question 14 – ✅ (c) Abíkú
Question 15 – ✅ (c) Ẹnu
Question 16 – ✅ (c) Ìwé kíkọ
Question 17 – ✅ (b) Ọdẹ
Question 18 – ✅ (a) Sísùn
Question 19 – ✅ (c) Ọ̀rọ̀-àtọ́kùn
Question 20 – ✅ (b) Ọ̀rọ̀-àsopọ̀
Question 21 – ✅ (d) Nípa
Question 22 – ✅ (c) Pẹ̀lú
Question 23 – ✅ (b) Agbófinró
Question 24 – ✅ (b) Èdè ni ìpìlẹ̀ àṣà
Question 25 – ✅ (c) Ìtànkálẹ̀
Question 26 – ✅ (b) Ìṣètò ìrísí
Question 27 – ✅ (c) Ìrun díndín
Question 28 – ✅ (a) Kò ní ìwà rere
Question 29 – ✅ (b) Ọ̀rọ̀-ìṣe
Question 30 – ✅ (b) Ọ̀rọ̀-àpọ̀nlé
Question 31 – ✅ (a) Ṣàlàyé
Question 32 – ✅ (b) Ọ̀rọ̀-àpèjúwe
Question 33 – ✅ (a) Ọmọbìnrin náà rẹwà.
Question 34 – ✅ (b) My father went to the farm.
Question 35 – ✅ (b) Òòrùn ràn sílẹ̀ dáadáa.
Question 36 – ✅ (b) Ọ̀tàlénírínwó
Question 37 – ✅ (c) Ìwà ìkà
Question 38 – ✅ (b) Èdè ni ìpìlẹ̀ àṣà
Question 39 – ✅ (b) Ìyàwó
Question 40 – ✅ (c) Láàlì kíkùn

Export this post
Third Term Yoruba Examination for JSS 2
Community Join the conversation Open discussion +