Skip to content
HeadTeacher.ng
Examinations

Second Term Yorùbá Examination for Primary 4

Primary 4 Yorùbá examination covering informal letter writing, computer parts, proverbs, punctuation use, good/bad behaviour and patriotism, pronouns and possessives, conjunctions, folktales without songs, comprehension, and numerals 90–117 with operations.

Updated Reading7 min Comments0

Examination on Yorùbá

Class: Primary 4

Term: Second Term

Time: 1 Hour

Total Marks: 70

SECTION A: ÀKÀYÉ

Ka àyọkà yìí kí o sì dáhùn àwọn ìbéèrè tó tẹ̀lé e.

Ìwà rere ni ẹ̀ṣọ́ ènìyàn. Nínú àwùjọ wa, ọmọ tó bá ní ìwà rere ni gbogbo ènìyàn fẹ́ràn. Àpẹẹrẹ ìwà rere ni òtítọ́, ìgbọ́ràn, àti ìfẹ́ sí orílẹ̀-èdè ẹni. Nígbà tí a bá ń lo ẹ̀rọ kọ̀m̀pútà láti kọ lẹ́tà sí ọ̀rẹ́ wa, a gbọ́dọ̀ lo àmì pọ́ńtúéṣàn tó tọ́ kí ọ̀rọ̀ wa lè yéni. Bí òwe Yorùbá ṣe sọ, “Ìwà lẹwà”. Ẹni tí ó bá ní ìwà búburú yóò rí ìbáwí gbà lọ́wọ́ àwọn òbí rẹ̀. Gẹ́gẹ́ bí ìtàn àkùkọ àti kòlòkòlò ṣe kọ́ wa, ọgbọ́n àyínìke kì í parí sí rere. Nítorí náà, jẹ́ kí á jẹ́ ọmọlúàbí ní gbogbo ibi tí a bá wà nínú ayé.

Answer questions 1–10 based on the passage.

  1. Kí ni ẹ̀ṣọ́ ènìyàn gẹ́gẹ́ bí àyọkà náà ṣe sọ? (a) Aṣọ (b) Ìwà rere (c) Owó

  2. Irú ọmọ wo ni gbogbo ènìyàn fẹ́ràn? (a) Ọmọ tó ní ìwà rere (b) Ọmọ tó ní owó (c) Ọmọ tó ga

  3. Èyí jẹ́ àpẹẹrẹ ìwà rere nínú àyọkà àyàfi ________. (a) Ìgbọ́ràn (b) Òtítọ́ (c) Olè jíjà

  4. Kí ni a gbọ́dọ̀ lo nínú kọ̀m̀pútà kí ọ̀rọ̀ wa lè yéni? (a) Àmì pọ́ńtúéṣàn (b) Àwòrán (c) Orin

  5. Òwe wo ni a lò nínú àyọkà yìí? (a) Ìwà lẹwà (b) Ìwà rere lẹ́sìn (c) Ayé l’ọjà

  6. Kí ni yóò ṣẹlẹ̀ sí ẹni tó ní ìwà búburú? (a) Yóò rí ìbáwí gbà (b) Yóò rí ẹ̀bùn gbà (c) Yóò lọ sí ilé-ìwé

  7. Orúkọ ẹranko wo ni a dárúkọ nínú ìtàn àròsọ náà? (a) Ajá àti Ológbò (b) Àkùkọ àti Kòlòkòlò (c) Erin àti Ẹfọ̀n

  8. ________ ni a lò láti kọ lẹ́tà sí ọ̀rẹ́ nínú àyọkà yìí. (a) Páálí (b) Ẹ̀rọ kọ̀m̀pútà (c) Ewé

  9. Kí ni ẹ̀kọ́ pàtàkì inú ìtàn àkùkọ àti kòlòkòlò? (a) Ọgbọ́n àyínìke kì í dáni lólà (b) Eré ṣíṣe dára (c) Kíkàwé jẹ́ dandan

  10. Tani a gbọ́dọ̀ jẹ́ ní gbogbo ibi tí a bá wà? (a) Ọmọlúàbí (b) Ọlọ́lá (c) Olùkọ́

ÌBÉÈRÈ LÓRÍ Ẹ̀KỌ́ TÍ A KÀ

Instruction: Answer all questions.

  1. Lẹ́tà wo ni a máa ń kọ sí ọ̀rẹ́, òbí, tàbí mọ̀lẹ́bí? (a) Lẹ́tà àìgbẹ́fẹ́ (b) Lẹ́tà gbẹ́fẹ́ (c) Lẹ́tà iṣẹ́

  2. Apá wo ni a ti ń kọ àdírẹ́sì nínú lẹ́tà gbẹ́fẹ́? (a) Apá ọ̀tún lókè (b) Apá òsì nísàlẹ̀ (c) Àárín gbùngbùn

  3. Àmì pọ́ńtúéṣàn wo ni a máa ń fi parí gbolóhùn? (a) Àmì ìbéèrè (b) Àmì ìdánudúró (c) Àmì ìdánudúró jẹ́ẹ́

  4. Ẹ̀rọ ________ ni a lò láti ṣiṣẹ́ kíákíá àti láti tọ́jú ìsọfúnni. (a) Rédíò (b) Kọ̀m̀pútà (c) Tẹlifísọ̀n

  5. Èyí kì í ṣe apá kan ẹ̀rọ kọ̀m̀pútà. (a) Monitor (b) Keyboard (c) Àdó

  6. Kí ni ìdàkẹ́jì ọ̀rọ̀ náà “Dúdú”? (a) Funfun (b) Gígùn (c) Títóbi

  7. Ìdàkẹ́jì ọ̀rọ̀ náà “Rírìn” ni ________. (a) Jíjókòó (b) Sísáré (c) Sísùn

  8. Àpẹẹrẹ ọ̀rọ̀ àròpọ̀ orúkọ (pronoun) ni ________. (a) Òjó (b) Òun (c) Èkó

  9. Òwe Yorùbá jẹ́ ________. (a) Ọ̀rọ̀ ọgbọ́n (b) Ọ̀rọ̀ ìbínú (c) Ọ̀rọ̀ asán

  10. Ìtumọ̀ òwe “Ilé lọmọ tọ́ sí” ni láti tẹnu mọ́ ________. (a) Ìwà rere (b) Owó kíkó (c) Eré ṣíṣe

  11. Báwo ni a ṣe ń kọ mọ́kànléláádọ́rùn-ún (91) ní òǹkà? (a) 91 (b) 101 (c) 111

  12. Òǹkà Yorùbá fún 100 ni ________. (a) Ọgọ́rùn-ún (b) Àádọ́fà (c) Ọgọ́fà

  13. Gbolóhùn wo ni a ti lo àmì ìbéèrè bó ṣe tọ́? (a) Tani ó dé? (b) Mo lọ sí ilé. (c) Ó dára.

  14. Àpẹẹrẹ ìwà búburú ni ________. (a) Ìṣọ̀tọ́ (b) Ìjìyà (c) Ìpànìyàn

  15. Ìfẹ́ sí orílẹ̀-èdè ẹni jẹ́ ________. (a) Ìwà rere (b) Ìwà ọ̀lẹ (c) Ìwà ìgbéraga

  16. Ọ̀rọ̀ afarajọ orúkọ (possessive) ń tọ́ka sí ________. (a) Ohun ìní (b) Ibi kan (c) Orúkọ ènìyàn

  17. Ìtumọ̀ 110 ní òǹkà Yorùbá ni ________. (a) Àádọ́fà (b) Ọgọ́fà (c) Àádọ́rùn-ún

  18. Èyí ni a máa ń lo láti tẹ lẹ́tà sínú kọ̀m̀pútà. (a) Mouse (b) Keyboard (c) Printer

  19. ________ ni ìdàkẹ́jì ọ̀rọ̀ náà “Gíga”. (a) Kíkurú (b) Jíjìn (c) Wíwọ̀

  20. Àmì ________ ni a ń lo láti ya ọ̀rọ̀ sọ́tọ̀ nínú tòtò. (a) Ìfòpín (b) Kómà (c) Àmì ìyàlẹ́nu

  21. Nínú ìtàn “Àkùkọ àti Kòlòkòlò”, tani ó tan ẹnikeji? (a) Àkùkọ (b) Kòlòkòlò (c) Ajá

  22. Kí ni ìjíròrò ń ràn wá lọ́wọ́ láti ṣe? (a) Láti mọ ìwà rere (b) Láti jà (c) Láti sùn

  23. Èyí jẹ́ apá kan lẹ́tà gbẹ́fẹ́. (a) Àdírẹ́sì olùgbà (b) Ìkíni ìbẹ̀rẹ̀ (c) Orúkọ ilé-iṣẹ́

  24. Àròpọ̀ 100 + 10 ní Yorùbá jẹ́ ________. (a) Àádọ́fà (b) Ọgọ́fà (c) Àádọ́rùn-ún

  25. Ọ̀rọ̀ afarajọ orúkọ fún “Èmi” ni ________. (a) Tiwa (b) Tèmi (c) Tìrẹ

  26. Gẹ́gẹ́ bí òwe, “Ìyá ni wúrà, Bàbá ni ________”. (a) Jígí (b) Owó (c) Digí

  27. Èyí kì í ṣe ìwà rere. (a) Ìfọwọ́sowọ́pọ̀ (b) Ìlara (c) Sùúrù

  28. Òǹkà 115 ní Yorùbá ni ________. (a) Ẹẹ́dọ́fà (b) Àádọ́fà (c) Ọgọ́fà

  29. Àmì pọ́ńtúéṣàn wo ni a ń lo fún ìyàlẹ́nu? (a) ! (b) ? (c) .

  30. Ìdàkẹ́jì ọ̀rọ̀ náà “Òtítọ́” ni ________. (a) Ìrọ́ (b) Ìfẹ́ (c) Ìmọ̀

SECTION B: THEORY (ÌBÉÈRÈ ÀPILẸ̀KỌ)

Answer any THREE.

  1. (a) Kí ni lẹ́tà gbẹ́fẹ́? (2)

    (b) Dárúkọ apá mẹ́ta nínú lẹ́tà gbẹ́fẹ́. (3)

    (c) Kọ àdírẹ́sì rẹ bí o ṣe máa kọ ọ́ sínú lẹ́tà. (3)

    (d) Kí ni ìkíni ìbẹ̀rẹ̀ lẹ́tà gbẹ́fẹ́? (2)

  2. (a) Dárúkọ ẹ̀yà ara kọ̀m̀pútà mẹ́ta tí o mọ̀. (3)

    (b) Kí ni iṣẹ́ ‘Monitor’ nínú kọ̀m̀pútà? (3)

    (c) Ya àwòrán kọ̀m̀pútà kan tó ní monitor àti keyboard. (4)

  3. (a) Kọ ìdàkẹ́jì àwọn ọ̀rọ̀ wọ̀nyí: (i) Rere (ii) Ọ̀sán (iii) Ìrọ̀lẹ́. (3)

    (b) Lo àmì pọ́ńtúéṣàn tó tọ́ sí gbólóhùn yìí: “Oòun ni olùkọ́ wa” (3)

    (c) Kọ òǹkà wọ̀nyí ní Yorùbá: 100, 105, 110, 117. (4)

  4. (a) Kí ni òwe? (2)

    (b) Kọ àpẹẹrẹ òwe méjì tí o mọ̀. (4)

    (c) Sọ pàtàkì ìwà rere méjì nínú àwùjọ. (4)

  5. (a) Kọ ọ̀rọ̀ àròpọ̀ orúkọ (pronoun) mẹ́ta. (3)

    (b) Kí ni ẹ̀kọ́ tí o rí kọ́ nínú ìtàn “Àkùkọ àti Kòlòkòlò”? (3)

    (c) Sọ ìyàtọ̀ láàárín ìwà rere àti ìwà búburú. (4)

OBJECTIVE MARKING SCHEME

Question 1 – ✅ (b) Ìwà rere

Question 2 – ✅ (a) Ọmọ tó ní ìwà rere

Question 3 – ✅ (c) Olè jíjà

Question 4 – ✅ (a) Àmì pọ́ńtúéṣàn

Question 5 – ✅ (a) Ìwà lẹwà

Question 6 – ✅ (a) Yóò rí ìbáwí gbà

Question 7 – ✅ (b) Àkùkọ àti Kòlòkòlò

Question 8 – ✅ (b) Ẹ̀rọ kọ̀m̀pútà

Question 9 – ✅ (a) Ọgbọ́n àyínìke kì í dáni lólà

Question 10 – ✅ (a) Ọmọlúàbí

Question 11 – ✅ (b) Lẹ́tà gbẹ́fẹ́

Question 12 – ✅ (a) Apá ọ̀tún lókè

Question 13 – ✅ (b) Àmì ìdánudúró

Question 14 – ✅ (b) Kọ̀m̀pútà

Question 15 – ✅ (c) Àdó

Question 16 – ✅ (a) Funfun

Question 17 – ✅ (b) Sísáré

Question 18 – ✅ (b) Òun

Question 19 – ✅ (a) Ọ̀rọ̀ ọgbọ́n

Question 20 – ✅ (a) Ìwà rere

Question 21 – ✅ (a) 91

Question 22 – ✅ (a) Ọgọ́rùn-ún

Question 23 – ✅ (a) Tani ó dé?

Question 24 – ✅ (c) Ìpànìyàn

Question 25 – ✅ (a) Ìwà rere

Question 26 – ✅ (a) Ohun ìní

Question 27 – ✅ (a) Àádọ́fà

Question 28 – ✅ (b) Keyboard

Question 29 – ✅ (a) Kíkurú

Question 30 – ✅ (b) Kómà

Question 31 – ✅ (b) Kòlòkòlò

Question 32 – ✅ (a) Láti mọ ìwà rere

Question 33 – ✅ (b) Ìkíni ìbẹ̀rẹ̀

Question 34 – ✅ (a) Àádọ́fà

Question 35 – ✅ (b) Tèmi

Question 36 – ✅ (c) Digí

Question 37 – ✅ (b) Ìlara

Question 38 – ✅ (a) Ẹẹ́dọ́fà

Question 39 – ✅ (a) !

Question 40 – ✅ (a) Ìrọ́

Export this post
Second Term Yorùbá Examination for Primary 4
About the author

Royal Alikor

Royal Alikor is an educator with six years of classroom teaching and three years of elementary school leadership experience. He develops and reviews practical, curriculum-aligned learning materials for Nigerian schools.

Community Join the conversation Open discussion +